无奈伤感。无论是何种历史条件，atriti毋庸置疑地应被贯彻至青年一辈的无意识当中。加深青年一辈的atriti教育，刻不容缓……”
致远翻到最后一段，这样写道“在年轻一辈人主宰并建设的当下社会，老年人如何自处，老员如何恪守一个员精神世界的纯粹，这是本人思考的第三个问题。老员首要的觉悟是，在任何场合不要动不动就说自己资格老，保持精神世界及老年独处的安宁，需要的是正确和理性，而非资格老！在这一点上，本人需要反思和自我批评反思自己的主观主义，批评自己的倚老卖老。另外，保持纯粹的一个重要方法是，学习并持续学习leader思想，诵读他在重要会议上的各个讲话，品味他对的方向方法的分析，研究他对引导和建设的策略。保持精神的纯粹，是一场rtrated ar ，吾辈应活到老战到老，为自己的精神之质朴、信仰之自信、世界观之正确、员身份之高尚而不懈奋斗！”致远读完连连点头、啧啧称叹。
“爸，英英不是说你是初中毕业吗？我看你这文字像旧时候的秀才、举人写得一样？”
“呃……我们那时候还没有初中，是学塾，一个先生教，教了七八年完了我自己把它等同于初中水平。大概是……五几年的事情了，那时候还真认了不少字，也背了不少书，至于算术啥的先生没交我也不会，但我会用算盘！现在哦……算盘村里能找个也是稀奇事啦！我们以前玩算盘，你们现在玩电脑！呵呵呵……你看时代跑得快不快！”老马像孩子一样憨笑起来。
“我们这一辈勉强还能接上你们老一辈的历史，到了仔仔这一辈，历史断了，成教科书里的故事啦！”
“是啊，现在在村里还勉强保留着一星半点八十年的影子，到了城里什么历史也没有喽！光溜溜的是人和房子！”
“是啊！不过爸，您这报告写得真不亚于大学生呀！”
“我这是后来学的！我们十来岁的时候，队上一会让背这个一会让学那个，我背得比别人多，没成想后来用的也比别人多！当时要没背，现在也不会写呢！”
“嗯。”致远捧着信纸如同捧着经书一般神圣，他长吁一口气说“那我现在发过去。爸你这个底稿不用的话给我吧！”
“成！你爱留留着！你弄完了给我把马友仙的戏找好。”
“嗯。”
致远把老马的手机卡放进了新手机，顺便帮他下载了微信，然后用老马的微信把图片发了过去。弄完后快四点了，他准备出门去接漾漾。
老马躺在躺椅上摇着扇子，听着马友仙的《游西湖》，整个人无拘无束逍遥自在，要知现在如此快活，恐怕他早撂下村长的挑子来深圳了！老马想到这里，一脸乐不思蜀的样子。回味七十年来在马家屯的一生操劳，老马转瞬又觉无趣无味。他眼见村里一茬又一茬的孩子出生了、长大了，又目睹一茬又一茬的年轻人离开了、飞走了；他曾经见证了一对又一对的新人在马家屯里开花结果，他也亲自目送过一对又一对的老人为度晚年弃家丢田、投奔城里的儿女……年轻人走了，老年人也走了！他哀悼马家屯上埋葬的过往逝者，也怀念那些转身离开的无数老面孔。老马的这一生好似星空一般是散碎的，所有与老马相交的人，他们组合在一起构成了一个完整的老马。可惜他们他们跟筛子里的泥鳅一样走的走、溜的溜。那些拍拍屁股干净爽利地离开马家屯的人，他们的离开也残酷地带走了曾经寄放在他们身上的、或多或少的老马的人生。
乡村正在被城市瓦解，像一颗老槐树一样，花朵折了、树枝断了，任它是百年老树也经不住如此抽剥。此时此刻，老马分不清他在为马家屯哀伤，还是为自己哀伤。从出生到现在，他一直认为马家屯是他的，他也是马家屯的。
清脆稚嫩的儿歌打