期中考试后的一天上课，同学们都在等待着成绩的公布。
随着茶柱佐枝进入教室，教室内凝固的气氛又加重了一分。
茶柱佐枝看似惊讶的对班内的同学说“老实说我很佩服，真没想到你们能考这么高的分。”之后更是将手中的成绩单张贴在了黑板上。
只见成绩单上d班成绩普遍偏高。拿到满分的人也不在少数。而许多学生们也发出了欢呼，为度过这一次难关而感到高兴。不过部分学生知道，只有须藤的英语成绩需要关注，所以他们并没有提前庆祝。
须藤的成绩也被大家所看到，除了英语外的四个科目都在六十分左右，相比起平时，这个分数对于须藤来说是相当高了。而最重要的英语，则有三十九分。虽然不是很高，但也超出上次小测验的及格线三十二分了。
感觉过关的须藤及不禁高兴的大叫起来，其他关注此事的人也松了口气。
“老师，你看到了吧！我们该认真的时候还是会认真的。”池得意洋洋的向老师炫耀此次战绩。
“是啊，我承认你们很努力，但是——”
只见老师用红笔在代表英语成绩的纸上划出了一道红线，意味着不及格的人都在这条线下面，而须藤正是这条线下唯一的一个人。
这一突如其来的变故使班内的气氛从激动改为不安。
“什么啊，老师，我怎么会不及格呢？”须藤作为被判定为不及格的唯一一人出来反驳。
“须藤，你的英文考得不及格。也就是说，你到此为止了。”
“为什么，难道及格线不是三十二分吗？我应该达标了啊。”
“我什么时候说过三十二分是及格线了？”老师缓缓说道，然后缓缓写出一个公式796÷2 398。“及格线是班级平均分的一半，也就是说须藤你还差一分。”
“这样就可以证明你不及格了吧。”
“这是骗人的吧……也就是说……我……我要被退学了吗。”如遭雷劈的须藤只能说出这句话。
“虽然这段时间很短暂，不过辛苦你了。放学后要请你提出退学申请书，而届时也需要监护人陪同。我待会儿会去做连络。”老师也说出了残酷的事实。
而班级内其他人虽然未被退学，但也被这种残酷的方式所震住。
“老、老师。请问须藤同学真的要被退学了吗？有没有补救方案呢？”担心同学的平田想要找到解决方案。但被老师回驳。
栉田桔梗更是想从试卷可能误判上找到机会，没想到老师早有准备的将须藤的英语试卷带来，以证明学校没有误判。
学生的各种方法都被一一戳破，看来老师很有把握今天将须藤退学。
而堀北眼见到了最后一步，提出一个问题。“如果这次和上次计算方式一样，为什么上次的分数线超过了三十二分却仍然算三十二分及格？”
“原来如此。你似乎是预料到须藤的成绩会很危险，所以才会只有英文成绩考得这么低啊。”也就是说如果能在这一点上说服老师，须藤就能勉强及格逃避被退学的风险。
班内其他人也注意到堀北的英语只考了五十一分，与其他满分科目格格不入。
可以肯定的是堀北为了降低平均分，将自己的英语成绩故意考低了。
“啊，那我就详细说明一下这个规则，就是算出平均分的一半后四舍五入，这样大家都懂了吗？我想堀北也是明白的吧，就是想抓住这一根最后的救命稻草。”
堀北再也无法反驳，陷入了沉默，只好对须藤说“抱歉，我应该再降一点到极限的。”便默默坐下。
然而，对堀北来说，五十一分就算是个相当低的分数了。
要是再降到四十分附近，最坏的情况就是她自己也有遭受退学的风险。